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Begijnhof de Amberes

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  Begijnhof de Amberes Publicado por      Patricia Saiz Díaz   — hace 11 años 0 En esta entrada voy a escribir el Beguinaje de Amberes. Pero todos vosotros os preguntaréis qué es un beguinaje y quiénes eran las beguinas, de la misma forma que lo hice yo cuando llegué a Bruselas y comenzaron a hablarme de ello. En cada ciudad de Bélgica y Holanda existe un beguinaje, más grandes o más pequeños, situados más en el centro de las ciudades o más en las afueras, algunos se les ha dado un nuevo uso y otros están abandonados o simplemente se usan como punto turístico. Comenzaré explicando qué es un beguinaje y quiénes eran las beguinas para después pasar a enseñaros el beguinaje de Amberes. El movimiento de las beguinas es un movimiento místico que apareció en un momento en el que la iglesia oficial era decadente y se comenzó a derrumbar el movimiento del feudalismo. Las beguinas eran un grupo de mujeres que vivieron entre los siglos XIII y XIV que se describí...

Beguinaje de Brujas

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Beguinaje o beaterio de Brujas De Wijngaard Patrimonio de la Humanidad (1998) Patio central del beguinaje de Brujas. Localización País Bélgica División Región Flamenca Subdivisión Flandes Occidental Localidad Brujas Coordenadas 51°12′00″N 3°13′00″E Información religiosa Culto Católico Orden Monjas benedictinas Historia del edificio Uso Beguinaje o beaterio, actualmente convento Primera piedra Siglo xiii Datos arquitectónicos Superficie 0,55 hectárea Año de inscripción 1998 [ editar datos en Wikidata ] Beguinajes flamencos Patrimonio de la Humanidad de la Unesco Capilla del beguinaje de Brujas. Localización País Bélgica

Sin licencia ni proyecto técnico: la Justicia frena las obras en el Valle de los Caídos

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© WikiMedia LAS OBRAS COMENZARON DURANTE LA VISITA DE LEÓN XIV A ESPAÑA Sin licencia ni proyecto técnico: la Justicia frena las obras en el Valle de los Caídos El Tribunal Superior de Justicia de Madrid ordena paralizar las perforaciones en el Valle de los Caídos al no constar licencia municipal ni proyecto técnico. 16/06/26 9:03 AM (InfoCatólica) El Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM) ha ordenado la suspensión cautelar de los trabajos de perforación iniciados en el conjunto monumental de la Santa Cruz del Valle de los Caídos al constatar que no consta licencia urbanística ni proyecto técnico para su ejecución. La medida responde a un recurso contencioso-administrativo presentado por la Asociación por la Reconciliación y la Verdad Histórica (ARVH) contra una presunta vía de hecho de la Secretaría General de Agenda Urbana, Vivienda y Arquitectura, del Ministerio de Vivienda, por haber iniciado las perforaciones sin las autorizaciones preceptivas. Un bien protegido sin licen...

Los jesuitas se retiran de LIEJA

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UNA FUNDACIÓN AL SERVICIO DE LA CONTRARREFORMA «Si los jesuitas se retiran de Lieja porque ya no son suficientes, ¿es porque no hemos rezado bastante?» Tras 456 años de presencia ininterrumpida, los jesuitas abandonan Lieja. Solo quedan cinco religiosos en la comunidad. Cerca de 600 personas acudieron a la misa de despedida presidida por el obispo de la diócesis. 16/06/26 3:42 PM (InfoCatólica) La Compañía de Jesús pone fin a casi cinco siglos de historia en una de sus plazas fuertes del catolicismo belga. El pasado 13 de junio, cerca de 600 personas se congregaron en la iglesia de San Cristóbal de Lieja para una misa de acción de gracias que cerró definitivamente un capítulo abierto en plena Contrarreforma. La falta de vocaciones y el envejecimiento de los religiosos han hecho inevitable una retirada que se enmarca en la reorganización global de la Compañía en la Europa occidental francófona. La celebración fue presidida por monseñor Jean-Pierre Delville, obispo de Lieja y antiguo al...

Estratégica neurodidáctica para el desarrollo de la inteligencia emocional

Medina Portocarrero, Marian Vanessa, Johanna Hermandina Sarango Jima, y Lenin Eleazar Tremont Franco. 2026. «Estrategia neurodidáctica Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Estudiantes 6to Grado». Maestro Y Sociedad 23 (2):2037-46. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7735. Los aportes de las neurociencias han permitido comprender que el aprendizaje es un proceso complejo en el que intervienen factores cognitivos, emocionales y sociales. La neurodidáctica vincula el conocimiento sobre el funcionamiento cerebral con la práctica pedagógica, reconociendo que las emociones influyen directamente en procesos como la atención, la memoria y la toma de decisiones. Materiales y métodos: La investigación se desarrolló bajo un enfoque metodológico mixto (cuanti-cualitativo), con predominio cualitativo y tipo descriptivo-propositivo. La muestra intencional no probabilística incluyó 23 estudiantes de sexto grado de la Unidad Educativa Fiscomisional "Julio...

Goliardos, giróvago y omnívagos Diferencias

  Los Goliardos: Los intelectuales rebeldes ​  Resumir ​ Aunque los tres términos evocan la imagen de clérigos o estudiantes errantes que recorrían los caminos de la Europa medieval, existen matices importantes en su origen, su actitud ante la Iglesia y el tipo de vida que llevaban. La diferencia principal radica en que los  goliardos  formaron un movimiento literario, intelectual y satírico muy concreto, mientras que los  omnívagos  y  giróvagos  eran categorías de monjes vagabundos fuertemente condenados por la Iglesia debido a su falta de disciplina monástica. Aquí tienes la distinción detallada de cada figura: Los goliardos (cuyo apogeo se dio entre los siglos XII y XIII) eran principalmente estudiantes universitarios y clérigos jóvenes sin recursos o sin un puesto fijo en la jerarquía eclesiástica. El perfil:  Eran personas con una sólida formación académica. Sabían latín clásico, dominaban la retórica y frecuentaban las universidades en...

Los goliardos

  Los Goliardos: Los intelectuales rebeldes Los goliardos (cuyo apogeo se dio entre los siglos XII y XIII) eran principalmente estudiantes universitarios y clérigos jóvenes sin recursos o sin un puesto fijo en la jerarquía eclesiástica. El perfil:  Eran personas con una sólida formación académica. Sabían latín clásico, dominaban la retórica y frecuentaban las universidades en pleno nacimiento (como París, Bolonia o Oxford). Su carácter:  Se caracterizaban por su espíritu crítico y su poesía satírica (recogida en obras como el famoso manuscrito  Carmina Burana ). Utilizaban el latín para componer versos donde criticaban ferozmente la corrupción de la Curia Romana, la hipocresía del clero y el materialismo de la Iglesia. Estilo de vida:  Celebraban abiertamente los placeres terrenales: el vino, el juego de dados, las tabernas y el amor carnal. Aunque vivían al margen de las normas clericales, su vagabundeo solía estar ligado a la búsqueda de conocimiento, maestros...