el mosaico educativo

OCDE, OECD Digital Education Outlook 2026 (París: OECD Publishing, 2026), https://www.oecd.org/en/publications/oecd-digital-education-outlook-2026_062a7394-en.html. Analiza la transformación digital y el uso de la IA generativa para personalizar la enseñanza y redefinir el rol docente.

La educación actual se encuentra en una fase de profunda transformación estructural y metodológica, impulsada por la aceleración tecnológica y la necesidad de responder a los retos del siglo XXI.  El modelo educativo tradicional, centrado en la memorización y la transmisión pasiva de datos, está siendo sustituido de manera progresiva por un enfoque basado en competencias, la digitalización y el bienestar socioemocional del estudiante.

Cortina, A. (2022). Los desafíos éticos del transhumanismo. Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica., vol. 78 (2022), núm. 298, pp. 471-483 Sin duda la revolución 4.0 es ya el mundo en el que vivimos y proporciona instrumentos muy valiosos para construir una sociedad que pueda servir mejor a los seres humanos y al cuidado de la naturaleza desde las nuevas posibilidades. Pero para emprender ese camino es preciso optar por una ética que reconozca que lleva la intersubjetividad entrañada en su seno, porque es consciente de que no somos individuos aislados, sino que devenimos personas desde el reconocimiento recíproco como interlocutores válidos, como seres dotados de dignidad y no un simple precio, como quienes son carne de la misma carne y hueso del mismo hueso. Ésta sería una ética dialógica de la razón cordial.

Este documento detalla las características principales de la educación superior franciscana, promovidas por la Asociación de Colegios y Universidades Franciscanas (AFCU). La educación franciscana se define por una visión distintiva de la realidad que busca formar personas íntegras y construir un mundo mejor a través de tres pilares fundamentales: 1. Una visión sacramental del mundo Los franciscanos ven el mundo y a los seres humanos como un reflejo de la bondad de Dios. Bajo este enfoque, la educación: Celebra la diversidad: Se ve como un regalo del amor de Dios y una expresión de la familia humana. Promueve el cuidado de la creación: Basado en el legado de San Francisco (Patrón de la Ecología), se fomenta la sostenibilidad y la dignidad de todas las criaturas, con especial atención a los marginados. Valora la belleza y la contemplación: Busca espacios para reconocer la presencia de Dios en todas las cosas buenas. 2. Énfasis en las relaciones (Relacionalidad) La tradición franciscana s...

 El documento  "Andate e Insegnate" (2009)  es un subsidio de la Orden de Frailes Menores (OFM) que establece las directrices generales para la educación franciscana en el mundo contemporáneo. Su objetivo principal es definir la concepción de persona y sociedad que la Orden desea construir a partir de su carisma, integrando fe y cultura. A continuación se presenta un resumen de sus puntos clave: 1. El Contexto y los Desafíos Actuales La educación franciscana se desarrolla en un "cambio de época" caracterizado por: Globalización:  Un fenómeno ambivalente que facilita la comunicación pero también profundiza brechas económicas y promueve el consumismo. Urbanismo y Migración:  El crecimiento caótico de las urbes genera exclusión y nuevas configuraciones sociales que desafían los sistemas educativos. Crisis Ética:  La prevalencia de una cultura de lo inmediato y pasajero ("cultura light") pone en riesgo la identidad de la persona, exigiendo una educación que pr...

Entrevista al padre Lombardo autor del Libro "De espaldas a Dios: Guía de discernimiento para la Nueva Era, el Yoga y otras espiritualidades posmodernas" ¿Por qué dice que es incompatible con la fe católica el yoga? Mucha gente lo practica «solo como ejercicio físico». Esa es precisamente la trampa. El P. Joseph-Marie Verlinde, científico belga que fue discípulo de un gurú en la India durante tres años, cuenta que su maestro, Maharishi Mahesh Yogi, se reía de los occidentales que practicaban yoga «solo para relajarse». Les decía: «Sois asombrosos: practicáis esas técnicas sagradas buscando en ellas unos efectos periféricos a los que nosotros damos la menor importancia, y no prestáis la menor atención a las transformaciones profundas que producen en vosotros». Las técnicas producen sus efectos espirituales queramos o no. No se puede separar la postura del sistema religioso que la sustenta: el yoga es un camino de fusión con lo “divino impersonal” , exactamente lo contrario de ...