el mosaico educativo

La centralidad de Jesucristo como el eje fundamental de la espiritualidad franciscana, subrayando la importancia de imitar literalmente su vida.  Se defiende la actualidad de la pobreza como una herramienta de liberación espiritual y solidaridad social frente al materialismo del mundo moderno.  Asimismo, se exhorta a los hermanos a mantener un compromiso de caridad activa hacia los más necesitados y marginados de la sociedad actual.  Finalmente,se reafirma la misión histórica de fidelidad a la Iglesia, presentando la figura de San Francisco como un pilar esencial para la renovación del cuerpo místico de Cristo.

  La persona desde el franciscanismo La importancia de la singularidad Ernesto Londoño Orozco Londoño-Orozco, Ernesto. "La persona desde el franciscanismo: la importancia de la singularidad." (2010). La Persona desde el Franciscanismo: La Primacía de la Singularidad y el Humanismo de lo Concreto El presente documento analiza la evolución del concepto de "persona" desde la perspectiva del franciscanismo, basándose en la ponencia de Ernesto Londoño Orozco. La tesis central sostiene que el franciscanismo operó una ruptura fundamental con la tradición grecorromana y la escolástica tradicional al desplazar el enfoque desde lo universal y abstracto hacia lo singular y concreto. A diferencia de la visión griega, que definía al hombre como un ciudadano subordinado al Estado o una sustancia impersonal, el pensamiento franciscano —influenciado por San Agustín y consolidado por figuras como Alejandro de Hales, San Buenaventura y Duns Scoto— propone un humanismo centrado en la ...

Programa de colegio de capuchinos de España Este documento presenta las bases de la pedagogía franciscana aplicada en los Colegios Capuchinos de España, adaptando el carisma de Francisco y Clara de Asís a los desafíos educativos actuales. La propuesta busca trascender el modelo de enseñanza tradicional para enfocarse en un aprendizaje integral y por competencias, donde el alumno es el protagonista y el error se entiende como una oportunidad natural de crecimiento. Se promueven valores fundamentales como la fraternidad, la minoridad y la cooperación, priorizando la inteligencia emocional y espiritual sobre la competitividad. Finalmente, el texto define a la comunidad educativa como un espacio de encuentro y acompañamiento, donde docentes y familias colaboran para formar personas capaces de transformar su entorno con paz y bien

El Ágora U.S.B. Print version ISSN 1657-8031 Ágora U.S.B. vol.15 no.2 Medellin July/Dec. 2015 LA PROPUESTA DE FRANCISCO DE ASÍS, COMO ALTERNATIVA DE VIDA ANTE LA CRISIS DE SENTIDO DEL HOY El texto presenta una propuesta pedagógica y antropológica basada en el legado de Francisco de Asís como respuesta a la crisis de sentido de la sociedad contemporánea. El autor examina la necesidad de transformar la formación docente en Colombia, sugiriendo que la identidad franciscana ofrece un modelo centrado en la fraternidad y la humanización. Esta visión integra tres dimensiones esenciales: la relación del individuo consigo mismo, con los demás y con el cosmos. A través de conceptos como la itinerancia y la acogida, se busca superar el academicismo teórico para consolidar una enseñanza que sea, ante todo, una vivencia ética y relacional. Finalmente, el artículo destaca que la pedagogía franciscana posiciona el saber al servicio del ser humano, promoviendo una justicia social y ecológica integral...

  Franciscanismo y sociedad actual Autores: José Antonio Merino Editores: Universidad Pontificia de Salamanca Año de publicación: 2005 Colecciones: Cátedra San Buenaventura ,  El franciscanismo actual es una  corriente de espiritualidad viva que, basada en la experiencia de san Francisco de Asís, propone fraternidad universal, cuidado de la creación, pobreza evangélica (desprendimiento) y reconciliación en un mundo marcado por el individualismo y la crisis ecológica . Se enfoca en la cercanía, la minoridad y la esperanza, adaptándose a los desafíos del siglo XXI.  

La asistencia a misa crece en Brisbane tras décadas de declive ​ Las parroquias atribuyen el fenómeno a la liturgia tradicional, la disponibilidad del sacramento de la confesión y la influencia de las redes sociales. 11/02/26 8:01 PM E Diócesis de Brisbane El fenómeno alcanza a los jóvenes (Kath.net/InfoCatólica) La arquidiócesis de Brisbane, en Australia, registró un crecimiento sostenido de la asistencia a misa desde 2022, revirtiendo una tendencia de descenso que se prolongaba desde los años noventa. El repunte, calificado de «fenomenal» por la responsable diocesana, se produce especialmente entre la población joven y coincide con un aumento de las conversiones al catolicismo. Las parroquias atribuyen el fenómeno a la liturgia tradicional, la disponibilidad del sacramento de la confesión y la influencia de las redes sociales. Teresa McGrath, responsable de los Servicios Diocesanos para el Trabajo Parroquial, que coordina los recuentos anuales de fieles, explicó a finales del año pa...