La pedagogía ante el hecho religioso

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Interesante artículo

Freiza Niella, M., Vilà Baños, R., Rubio Hurtado, M.J. & Belghirane El Moussaoui, F. (2017). Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 20 (3), 195- 207. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.20.3.282501

Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona

Montserrat Freixa Niella, Ruth Vilà Baños, M.José Rubio Hurtado, Fatima Belghirane El Moussaoui

Universidad de Barcelona

Resumen

Se presenta un estudio exploratorio sobre la diversidad religiosa-cultural y el diálogo interreligioso surgido de la investigación financiada por la Generalitat de Cataluña “Gestionar la diversitat religiosa i cultural des de l’educació. Els Futurs agents socioeducatius” (2014 RELIG 00019). Se analizan los planes docentes de los grados de la facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y se valida un instrumento de medición de las actitudes de los futuros agentes socioeducativos aplicándolo a una muestra de estudiantes de último curso de Pedagogía. Los resultados indican actitudes moderadamente altas y la importancia de estar formado para promover el diálogo interreligioso.