Se trata de un blog sobre artículos de educación, orientación educativa, investigaciones teología, comentarios personales y diapositivas sobre personajes filosóficos o teológicos u otros temas de interes
El estado español adoctrinará a niños y jóvenes en ideología de género, anticoncepción, ecofeminismo y LGTBIQ
Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones
-
Noticia de Infocatólica
CONTROL ABSOLUTO DEL ALMA Y LA MENTE DE LOS NIÑOS Y JÓVENES ESPAÑOLES
El estado español adoctrinará a niños y jóvenes en ideología de género, anticoncepción, ecofeminismo y LGTBIQ
El gobierno social-comunista de España quiere asegurarse el control del pensamiento de los más jóvenes imponiendo su ideología en las aulas. La nueva Educación Secundaria Obligatoria (ESO) tendrá «perspectiva de género», promoverá el uso del preservativo en las relaciones sexuales entre menores, la asunción de las tesis LGTBIQ, etc,
(InfoCatólica) El gobierno social-comunista de España quiere controlar el alma y la mente de los niños y jóvenes españoles. Y piensa usar la educación para ello. El nuevo currículum de la ESO tendrá una asignatura de Educación en Valores Cívicos y Éticos pero además se dará la ideología propia del Nuevo Orden Mundial de forma transversal en todas las asignaturas: «Memoria democrática», «derechos LGTBIQ+», «ecofeminismo»
En la asignatura de Valores Cívicos y Éticos, que también se cursa en Primaria y en el caso de la ESO en algún curso de la primera etapa (es decir, en 1º. 2º o 3º) se señala que los jóvenes de 12 a 16 años deberán «tomar consciencia de la lucha por una efectiva igualdad de género, y del problema de la violencia y explotación sobre las mujeres, a través del análisis de las diversas olas y corrientes del feminismo y de las medidas de prevención de la desigualdad, la violencia y la discriminación por razón de género y orientación sexual, mostrando igualmente conocimiento de los derechos LGTBIQ+. y reconociendo la necesidad de respetarlos».
Biología y Geología, también infectadas de ideología
El currículo de Biología y Geología pretende que los alumnos aprendan a localizar, interpretar y transmitir información científica, detectar y rechazar los «bulos y las teorías conspiratorias», aplicar el método científico en proyectos de investigación, resolver problemas, analizar geológicamente el relieve y fenómenos como el calentamiento global. Se fomenta «los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El decrecimiento. La economía circular y la economía azul».
En sus clases se tratará también la «diferenciación entre sexo y sexualidad y la importancia del respeto hacia la libertad sexual», fomentando «el rechazo hacia actitudes de discriminación basadas en el género». Se informará a los alumnos sobre el riesgo de las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos no deseados, así como de «la importancia de su prevención mediante el uso del preservativo y prácticas sexuales responsables».
Ortega y Gasset (1947:335), se inspira en la clasificación de Max Scheler. La pareja de lo agradable y desagradable es sustituida por los valores útiles, y los espirituales los retoca. Su clasificación queda : 1 UTILES Capaz-Incapaz Caro-Barato Abundante-Escaso,etc 2 VITALES Sano-Enfermo Selecto-Vulgar Enérgico-Inerte Fuerte-Débil,etc. 3 ESPIRITUALES a) Intelectuales Conocimiento-Error Exacto-Aproximado Evidente-Probable,etc b) Morales Bueno-malo Bondadoso-malvado Justo-Injusto Escrupuloso-Relajado Leal-Desleal,etc. d) Estéticos Bello-Feo Gracioso-Tosco Elegante-Inelegante Armonioso-Inarmonioso 4 RELIGIOSOS Santo-Pr
Qué es el Sínodo El Sínodo de los Obispos es un organismo consultivo creado por Pablo VI en el marco del Concilio Vaticano II, para pedir a obispos de todo el mundo que participen en el gobierno de la Iglesia, aconsejando al Papa sobre asuntos de interés para la Iglesia universal. Etimológicamente, la palabra “sínodo” deriva de los términos griegos syn (“juntos”) y hodos (“camino”), y expresa la idea de “caminar juntos”. ¿Qué se entiende por concilio? Junta o congreso de los obispos y otros eclesiásticos de la Iglesia católica , o de parte de ella , para deliberar y decidir sobre las materias de dogmas y de disciplina
Diferencias y semejanzas entre el bautismo de Juan y el de Jesús. El bautismo de Juan era: • Provisional • No podía repetirse • Era necesario el bautizante y el bautizado • Era una agregación a la comunidad de penitentes que espraban la llegada de Yavhé • El que se bautizaba tenía que confesar los pecados El Bautismo de jesús se presenta como arquetipo de bautismo cristinano: • La presencia de agua • Los cielos abierto, dimensión escatológica • La proclamación de Jesús como hijo de Dios • La venida del Espíritu Santo • La misión ¿En qué se parecen ambos bautismos? • Por la necesidad de un ministro • Por la inmersión • Por su carácter irrepetible ¿En qué se diferencian? • Porque el cristiano se hace en nombre de Jesucristo • Porque se le cooncede el don del Espíritu
Comentarios
Publicar un comentario