La Mediación Escolar y el desarrollo de la Inteligencia emocional

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 Un artículo muy interesante que ya en la Comunidad de Murcia se trabajó en el año 2009.


La Mediación Escolar y el desarrollo de la Inteligencia emocional como alternativa en la transformación pacífica de conflictos en Educación Media Superior; The school mediation and the development of emotional intelligence as an alternative in the peaceful transformation of conflict in higher education media

María del Rosario Cano Valverde, Irais Paulina Garrido de la Cruz

Resumen


La Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) se hizo acompañar de varios programas en las Escuelas Preparatorias Oficiales del Estado de México, enmarcados dentro del Plan Maestro Orientación Educativa (PMOE); entre ellos el programa de Mediación Escolar, el cual se constituiría como una alternativa para la   transformación pacífica de conflictos. 
Observándose que algunos jóvenes atendidos en dicho servicio han tenido dificultades en el uso de  herramientas que les permitan controlar sus emociones, limitándolos para negociar por sí mismos, por lo cual los conflictos escalan hacia violencia verbal o física. La propuesta consiste en acompañar el servicio de Mediación Escolar del desarrollo de Inteligencia Emocional como vía para la provención de conflictos. This paper presents a proposal for the development of emotional intelligence, as a tool for peaceful conflict resolution is made. Based on that School Mediation is a way for conflict transformation and contributes to the parties talk to each other in which involves a neutral third party who helps to build bridges of communication, often alone, is not sufficient, we propose that through emotional intelligence avoid using verbal and physical violence among students of Schools of Higher SecondaryEducation of the State of Mexico.

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