el mosaico educativo

D oble carga emocional: El profesor ante el conflicto y el bienestar Angelica Victoria Sanabria Poveda  Dialéctica: Revista de Investigación Educativa Arbitrada - Edición semestral, ISSN 2244-7490, ISSN-e 1316-7243, Vol. 1, Nº. 25, 2025 I El presente artículo se centra en el objetivo de reflexionar sobre las implicaciones de la doble carga emocional del docente en la mediación de conflictos y el bienestar emocional La investigación se fundamenta en la revisión y análisis documental, publicaciones científicas, el marco legal nacional relacionados con la educación emocional y narrativas informales de docentes de la Secretaría Distrital de Educación en Bogotá. Los resultados del análisis reflexivo, evidencian que la falta de programas de formación en educación emocional genera una doble carga emocional en los docentes, impactando negativamente en su capacidad para gestionar conflictos en el aula y crear un ambiente de aprendizaje positivo. Sin embargo, se concluye que invertir en el b...

Oñate, María Emilia (2025). Estudio transversal sobre la religiosidad y la espiritualidad a lo largo de la adultez emergente. XVII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXXII Jornadas de Investigación XXI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. VII Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. VII Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. El presente estudio se propone determinar si la religiosidad y la espiritualidad varían según la edad y la autodefinición del estatus adulto en personas en etapa de adultez emergente.  Se planteó la hipótesis de que los adultos emergentes de mayor edad presentarían niveles más elevados de religiosidad y espiritualidad que los más jóvenes. Se realizó un estudio cuantitativo,descriptivo -comparativo, de corte transversal y de campo.  Participaron 833 adultos emergentes de Entre Ríos, Argentina, seleccionados mediante muestreo inten...

Ruidiaz, A, y Zuleta, M. (2024). “La Espiritualidad y Religiosidad como Factor Protector para la Remisión de Síntomas Asociados al Diagnóstico deDepresión en Población Juvenil, Adulta y Adulta mayor”. (Trabajo de Grado, Universidad de Santander). Disponible en Repositorio Digital Institucional. La presente investigación tuvo como objetivo principal explicar la espiritualidad y la religiosidad como factor protector para la remisión de síntomas asociados al diagnóstico de depresión en población juvenil, adulta y adulta mayor. La investigación fue bajo un enfoque cualitativo y desde un diseño de monografía documental la cual se basa en recopilar y analizar la bibliografía existente sobre la espiritualidad y religiosidad como factor protector para la remisión de síntomas asociados al diagnóstico de depresión en población juvenil, adulta y adulta mayor, bajo el modelo teoría de la teoría del ser humano: sufrimiento y significado de Víctor Frankl, teoría de los factores protectores de Amar, ...