Estrategias de aprendizaje para las nuevas generaciones

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Estrategias de aprendizaje para las nuevas generaciones

Aprendizaje activo: la estrategia con mayor evidencia de impacto

Microlearning: contenidos breves para una atención fragmentada pero altamente eficiente

Gamificación: motivación sostenida y aprendizaje más profundo

 Multimodalidad: cuando múltiples canales potencian la comprensión y la memoria

Retroalimentación inmediata: el motor que acelera el aprendizaje y la autorregulación

Evaluación auténtica: conectar el aprendizaje con el mundo real


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Ortega y Gasset (1947:335), se inspira en la clasificación de Max Scheler. La pareja de lo agradable y desagradable es sustituida por los valores útiles, y los espirituales los retoca. Su clasificación queda : 1 UTILES Capaz-Incapaz Caro-Barato Abundante-Escaso,etc 2 VITALES Sano-Enfermo Selecto-Vulgar Enérgico-Inerte Fuerte-Débil,etc. 3 ESPIRITUALES a) Intelectuales Conocimiento-Error Exacto-Aproximado Evidente-Probable,etc b) Morales Bueno-malo Bondadoso-malvado Justo-Injusto Escrupuloso-Relajado Leal-Desleal,etc. d) Estéticos Bello-Feo Gracioso-Tosco Elegante-Inelegante Armonioso-Inarmonioso 4 RELIGIOSOS Santo-Pr...
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