Cambio climático y salud
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Es importante este artículo realizado por el médico Marcelo Gorga y por ello copio íntegramente el resumen. En él se tiene en cuenta las alteraciones de salud en algunos colectivos, sobre todo los más pobres y entre ellos la población infantil, debido al cambio climático relacionándolo con los derechos de estas personas y con la ética.
Gorga, M. (2016). Implicancias bioéticas y neuroéticas del cambio climático y sus efectos sobre la salud. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(1), 80-103. DOI: http://dx.doi.org/10.18359/rlbi.1446
Artículo elaborado tomando como base las reflexiones presentadas por el autor durante el 1° Encuentro Interdisciplinario de Políticas sobre Cambio Climático (Mesa sobre “Salud Pública y Cambio Climático”), el 25 de octubre de 2014 (Buenos Aires, Argentina).
rev.latinoam.bioet. / ISSN 1657-4702 / e-ISSN 2462-859X / Número 1 / Enero-Junio / pp. 80-103 / 2016

Implicancias bioéticas y neuroéticas del cambio climático y sus efectos sobre la salud
Resumen
Los riesgos para la salud asociados al cambio climático son múltiples y afectan particularmente a aquellas poblaciones en condiciones de pobreza. Con base en la lectura y análisis crítico de publicaciones científicas vinculadas al cambio climático y la salud, en este artículo se propone el objetivo de responder a la pregunta acerca de qué valores y derechos humanos podría estar problematizando el cambio climático en relación con el ser humano.
Los determinantes de salud generados por el cambio climático limitarían potencialmente las capacidades humanas, entendidas por Martha Nussbaum como manifestación de la libertad humana para ser y hacer.
También se menciona el pensamiento de Hans Jonas en relación con la necesidad de tener temor por las consecuencias de una falta de acción. Se concluye, finalmente, que los profundos cambios contextuales asociados al cambio climático deberían promover la pregunta acerca de sus potenciales efectos a nivel del neurodesarrollo de los niños que viven en zonas de desastres asociados a este.
Simultáneamente, en una perspectiva donde convergen la bioética y la neuroética, el cambio climático resaltaría la responsabilidad que los seres humanos individual y colectivamente tenemos en la construcción de las condiciones presentes y futuras del desarrollo infantil, y particularmente cuando este se da en condiciones de pobreza
Es importante este artículo realizado por el médico Marcelo Gorga y por ello copio íntegramente el resumen. En él se tiene en cuenta las alteraciones de salud en algunos colectivos, sobre todo los más pobres y entre ellos la población infantil, debido al cambio climático relacionándolo con los derechos de estas personas y con la ética.
Gorga, M. (2016). Implicancias bioéticas y neuroéticas del cambio climático y sus efectos sobre la salud. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(1), 80-103. DOI: http://dx.doi.org/10.18359/rlbi.1446
Artículo elaborado tomando como base las reflexiones presentadas por el autor durante el 1° Encuentro Interdisciplinario de Políticas sobre Cambio Climático (Mesa sobre “Salud Pública y Cambio Climático”), el 25 de octubre de 2014 (Buenos Aires, Argentina).
rev.latinoam.bioet. / ISSN 1657-4702 / e-ISSN 2462-859X / Número 1 / Enero-Junio / pp. 80-103 / 2016

Implicancias bioéticas y neuroéticas del cambio climático y sus efectos sobre la salud
Resumen
Los riesgos para la salud asociados al cambio climático son múltiples y afectan particularmente a aquellas poblaciones en condiciones de pobreza. Con base en la lectura y análisis crítico de publicaciones científicas vinculadas al cambio climático y la salud, en este artículo se propone el objetivo de responder a la pregunta acerca de qué valores y derechos humanos podría estar problematizando el cambio climático en relación con el ser humano.
Los determinantes de salud generados por el cambio climático limitarían potencialmente las capacidades humanas, entendidas por Martha Nussbaum como manifestación de la libertad humana para ser y hacer.
También se menciona el pensamiento de Hans Jonas en relación con la necesidad de tener temor por las consecuencias de una falta de acción. Se concluye, finalmente, que los profundos cambios contextuales asociados al cambio climático deberían promover la pregunta acerca de sus potenciales efectos a nivel del neurodesarrollo de los niños que viven en zonas de desastres asociados a este.
Simultáneamente, en una perspectiva donde convergen la bioética y la neuroética, el cambio climático resaltaría la responsabilidad que los seres humanos individual y colectivamente tenemos en la construcción de las condiciones presentes y futuras del desarrollo infantil, y particularmente cuando este se da en condiciones de pobreza
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