Empatía en universitarios malaqueños

Las cookies de este sitio se usan para personalizar el contenido y los anuncios, para ofrecer funciones de medios sociales y para analizar el tráfico. Además, compartimos información sobre el uso que haga del sitio web con nuestros partners de medios sociales, de publicidad y de análisis web.


Efecto del curso sobre la empatía cognitiva y emocional en universitarios malagueños
de Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Alejandro Narváez Peláez

Resumen

El objetivo del trabajo es presentar un análisis del efecto de la variable curso en las dimensiones de la variable empatía; comportamientos y valores de responsabilidad social. Participaron 114 universitarios de las titulaciones de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Málaga entre 18 y 49 años. Se aplicó MANOVA con las variables dependientes comportamiento socialmente responsable, actitud socialmente responsable, empatía cognitiva y emocional y la variable independiente curso y sexo. Existe un efecto estadísticamente significativo de la variable curso sobre las variables dependientes comportamiento socialmente responsable, actitud socialmente responsable, empatía cognitiva y empatía emocional en conjunto


Universidad del Zulia /Venezuela/ opción/ revistaopcion@gmail.com /ISSN: 1012-1587

Comentarios

Entradas populares de este blog

Clasificación de valores en Ortega y Gasset

diferencia entre Sinodo y Concilio

Diferencias y semejanzas entre el Bautismo de Juan Bautista y Jesús