Definición de Musicoterpia

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Miren Pérez Eizaguirre, Francisco Salinas Ramos, Ma Jesús del Olmo Barros, Musicoterapia en el aula: estudio sobre su uso en Educación Secundaria Obligatoria, en Pulso 2015, 38. 107-128

  En  este artículo se explica este concepto.


Según la definición de la Federación Mundial de Musicoterapia (WFMT, 2011):
La Musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en ambientes médicos, educativos y cotidianos con individuos, grupos, familias o comuni- dades, buscando optimizar su calidad de vida y mejorar su salud y bienestar físico, social, comunicativo, emocional, intelectual y espiritual. La investigación, la práctica, la educación y la formación clínica en la Musicoterapia están basados en estándares profesionales según los contextos culturales, sociales y políticos.
Según Willems (1979), los elementos sonoros de los que consta la música, es decir, el ritmo, la melodía y la armonía, están relacionados con aspectos diversos del ser humano, como la vida fisiológica, la vida afectiva y la vida mental, respectivamente.
La Musicoterapia tiene diferentes ámbitos de aplicación, y uno de ellos es el contexto educativo



     

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