Religiosidad, secularización y cultura antirrepublicana en el entorno educativo: Valladolid 1931-19361

Religiosidad, secularización y cultura antirrepublicana en el entorno educativo: Valladolid 1931-19361  Sofía RODRÍGUEZ SERRADOR  RESUMEN: La proclamación de la II República en España, acogida con ilusión por muchos sectores, auspiciaba un tiempo de cambio y progreso social. Sin embargo, los sectores conservadores católicos mostraron una actitud de desconfianza debido al espíritu secularizador de la normativa republicana y las medidas que afectaban al ámbito educativo -como la disolución de la Compañía de Jesús o la Ley de Confesiones y Congregaciones Religiosas-, un terreno dominado tradicionalmente por las órdenes religiosas.  En el artículo analizamos cómo el nuevo articulado constitucional, junto a una emergente cultura republicana pudieron influir en los colegios privados católicos de la ciudad de Valladolid, condicionando las prácticas religiosas e incidiendo directamente en la creación de un sentimiento de resistencia al gobierno republicano, que se manifiesta de muy diversas maneras.