Aspectos educacionales sobre redes sociales, ética y bioética social.

Zuviría-López, Z. R. 

(2025). Aspectos educacionales sobre redes sociales, ética y bioética social. Praxis Pedagógica, 25(38), 86-101. https://doi.org/10.26620/uniminuto. praxis.25.38.2025.86-101

El uso de redes sociales en la población estudiantil continúaen aumento, debido a la proliferación de plataformas y aplicaciones interactivas, aunado a la fácil accesibilidad, la falta de  cuidado parental y la ausencia de políticas para regir la conducta dentro de estos entornos. Este trabajo es una investigación documental de más de 240 redes sociales, aplicaciones y sitios categorizados por su descripción. 

Muchos sitios apoyan socialmente, pero otros son considerados no aptos para el trabajo o NSFW (Not Safe For Work). Tras el análisis de diversos sitios y documentos, se concluye que las redes sociales promueven el intercambio de información, presentando distintos niveles de apoyo a los usuarios y variaciones en la orientación moral de la comunidad, por tanto, algunos aspectos educativos relacionados con el comportamiento de usuarios y administrativos debe reforzarse dentro de los sitios ante la falta de políticas públicas para exigir el uso y tratamiento de información adecuados para influir positivamente en la sociedad.

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