CAUSAS Y EFECTOS DE LA FALTA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

CAUSAS Y EFECTOS DE LA FALTA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL 

Oscar Andrés Gómez Granados 

Revista Científica y Académica. Vol. 5, No. 3, julio-septiembre Año 2025 

La falta de educación sobre la inteligencia emocional tiene raíces en diversas causas, entre las cuales están la insuficiente atención en los sistemas educativos, factores socioculturales que relegan las habilidades emocionales a un segundo plano, ausencia de programas específicos, carencia de modelos a seguir, y limitaciones de acceso a la información. Desafortunadamente, esta falta de educación sobre la inteligencia emocional contribuye a una sociedad donde muchos individuos carecen de las herramientas necesarias para entender y gestionar sus emociones, donde la estigmatización cultural de las emociones y la priorización de objetivos académicos refuerzan esta brecha educativa. Los efectos de esta carencia se manifiestan tanto a nivel individual como social. 

A nivel personal, la incapacidad para manejar emociones puede generar desafíos en las relaciones interpersonales y la toma de decisiones. 

Socialmente, la falta de habilidades emocionales contribuye a la falta de empatía, creando un entorno propicio para conflictos. Abordar esta deficiencia no solo es esencial para el bienestar individual, sino también para construir comunidades más saludables y comprensivas, fomentando la empatía y la cooperación. 

En última instancia, la promoción de la educación emocional es crucial para el desarrollo integral de individuos y sociedades. Por ello desde una revisión de la literatura académica se propone una investigación de nivel descriptivo para descubrir las causas y los efectos de la falta de educación emocional y su influencia en los procesos de aprendizaje en el aula. 

Palabras Clave: inteligencia emocional, educación emocional,