Educación, interonomía e inclusión

Educación, interonomía e inclusión

Julio César Arboleda

direccion@redipe

Texto de la conferencia impartida en la segunda jornada del “Simposio Internacional Educación, saberes e inclusión”, organizado por Redipe en Brasil, en alianza con las UERJ y UFF.

Resumen

Las ideas centrales que se esbozan en esta exposición son las siguientes: -Hay una relación de interconexión e interdependencia entre educación, inclusión e interonomía, en virtud de la cual se sustenta el plexo humano y de la vida.

- La inclusión está en el “ser” de la educación: toda educación es inclusiva, su sentido primigenio es la inclusión, recibir al “otro”; todos los procesos educativos han de ser incluyentes. (Arboleda, 2019: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/721 )

-Sin educación, inclusión e interonomía no evoluciona la humanidad, no se endereza, no se templa el complejo humano. Hemos de avanzar hacia una educación para la interonomía