eudocomunicación

La educomunicación (también conocida como educación para los medios) es un campo de estudio y acción que integra la comunicación y la educación para formar ciudadanos con pensamiento crítico. 

No se trata solo de usar tecnología en el aula, sino de entender cómo los medios influyen en nuestra percepción de la realidad y cómo podemos usarlos para transformar la sociedad. 

Sus características principales son:

1ºPensamiento Crítico: Busca que las personas analicen los mensajes de los medios de comunicación de forma reflexiva, cuestionando valores e ideologías.

2ºProceso Dialógico: A diferencia de la educación tradicional, propone una relación horizontal donde todos enseñan y aprenden al mismo tiempo (modelo emisor-receptor intercambiable).

3ºEmpoderamiento y Participación: Surgió en Latinoamérica (años 60-70) como una herramienta de liberación para grupos marginados, permitiéndoles crear sus propios mensajes y ser escuchados.

4ºUso Creativo de Medios: Promueve la creación de contenidos propios (podcasts, vídeos, periódicos escolares) como medio de aprendizaje y expresión ciudadana.

5ºFomento de Valores: Se enfoca en temas como los derechos humanos, la multiculturalidad, el medio ambiente y la paz. 

El término educomunicación refleja un entendimiento de la educación y comunicación como campos necesariamente conectados.

 Surge en Latinoamérica entre los años 60 y 70, como un movimiento que buscaba liberación y empoderamiento de poblaciones marginadas. 

Supone un nuevo paradigma para la reconfiguración de las relaciones de poder en los procesos de educación y comunicación