el mosaico educativo

Esta obra literaria, titulada Doña Paquita y escrita por la polifacética autora Pilar Sánchez Álvarez, se presenta como una crónica íntima basada en unos cuadernos manuscritos hallados tras el fallecimiento de su protagonista. A través de sus 320 páginas, la narrativa entrelaza la trayectoria personal de una maestra de escuela con los acontecimientos más significativos de la historia contemporánea de España. El relato rinde un emotivo homenaje a una generación de mujeres caracterizada por su entrega y resiliencia en diversos roles sociales y familiares. Además de explorar las vivencias emocionales de la docente, el texto funciona como un testimonio histórico sobre la evolución del sistema educativo y los cambios políticos del país. La autora aporta su amplia experiencia académica en filosofía, teología y pedagogía para dotar de profundidad a esta semblanza llena de esperanza. En definitiva, el libro ofrece un retrato fiel de una época cercana, capturando tanto los fracasos humanos como...

  Desarrollo de la inteligencia emocional en contextos académicos y profesionales: Diseño y aplicación de un plan de acción individual desde un enfoque cualitativo Petita Susana Morán Rodríguez, Jaime Renato Colombatti Morán, Joel Arturo Colombatti Morán Polo de Conocimiento Vol 11, No 1 (2026) La inteligencia emocional se ha consolidado como una competencia clave para el desempeño académico, el bienestar psicológico y la adaptación a entornos profesionales caracterizados por altas exigencias y cambios constantes.  El objetivo del presente estudio es diseñar, implementar y evaluar un plan de acción individual orientado al desarrollo de la inteligencia emocional en un contexto educativo, mediante un enfoque cualitativo de tipo autoestudio reflexivo.  El plan se desarrolló durante un periodo de seis semanas e integró estrategias como el registro emocional, la meditación mindfulness, la reevaluación cognitiva y el establecimiento de metas personales.  La recolección de ...

Crespo Novillo, A. B. (2026). Estrategias de educación emocional para la mitigación de conductas disruptivas en Educación Inicial II.  Revista Científica Morlacos. 1(1), 12-15. https://revistacientificamorlacos.com  Las conductas disruptivas en la educación inicial representan un desafío sustancial para la convivencia escolar y la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, interfiriendo en el desarrollo socioemocional y cognitivo del alumnado.  Estas conductas se manifiestan frecuentemente a través de la agresividad, impulsividad y dificultad para acatar normas. El presente estudio tuvo como objetivo fortalecer la educación emocional como estrategia pedagógica para disminuir las conductas disruptivas en niños y niñas de Educación Inicial II del Centro de Educación Inicial (CEI) Totoracocha.  La investigación se enmarcó en un enfoque cualitativo bajo el paradigma socio-crítico, empleando el método de Investigación-Acción Participativa (IAP) durante un periodo de nu...

Su discurso también destacó elementos relacionados con el mundo de la información.  «Existió el Concilio de los Padres, el verdadero Concilio, pero también el Concilio de los medios de comunicación», recordó Benedicto XVI. Fue casi un Concilio en sí mismo, y el mundo lo percibió a través de ellos, a través de los medios de comunicación. Así pues, el Concilio que impactó al pueblo con efecto inmediato fue el de los medios de comunicación, no el de los Padres. Y mientras que el Concilio de los Padres tuvo lugar dentro de la fe, «el Concilio de los periodistas», explicó el Pontífice alemán, tuvo lugar «dentro de las categorías de los medios de comunicación actuales, es decir, fuera de la fe, con una hermenéutica diferente». Sacar a relucir la verdadera fuerza del Consejo Para los medios de comunicación, Benedicto XVI enfatizó aún más, en su reunión de 2013 con párrocos y clérigos en Roma, que «el Concilio fue una lucha política, una lucha de poder entre diferentes facciones de la Igle...

Pedagogía religiosa y desarrollo de valores en adolescentes: revisión sistemática QUINTANA RUBIO, Mirian Yovani., P edagogía religiosa y desarrollo de valores en adolescentes: revisión sistemática .  H orizontes Rev. Inv. Cs. Edu. vol.9 no.38 La Paz jun. 2025  Epub 01-Abr-2025 La pedagogía religiosa desempeña un papel fundamental en la formación integral de los adolescentes, al fomentar no solo el conocimiento de aspectos religiosos, sino también la internalización de valores que orientan su conducta. El presente estudio tuvo como objetivo examinar la evidencia científica existente sobre la relación entre la pedagogía religiosa y el desarrollo de valores en estudiantes, mediante una revisión sistemática de artículos publicados entre 2019 y 2024 en bases de datos indexadas como Scielo, Scopus y Web of Science. Bajo el enfoque PRISMA, se identificaron 14 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión y calidad metodológica. Los resultados ev...

García, S., Martínez, M., y Gil, P. (2022). Los jóvenes ante la diversidad cultural y religiosa en educación secundaria. Revista Papeles de Población, 114. 10.22185/24487147.2022.114.33  "La pedagogía religiosa cumple una función esencial en la formación integral del ser humano, ya que no se limita a la transmisión de contenidos doctrinales, sino que promueve la interiorización de valores fundamentales como el respeto, la solidaridad, la justicia y el amor al prójimo. A través de procesos educativos centrados en la fe, la reflexión ética y el testimonio, se busca formar individuos capaces de contribuir a una sociedad más justa y pacífica "

León XIV: la Iglesia firme contra toda forma de antisemitismo Con motivo del Día de la Memoria, el Papa reafirma en una publicación en X su fidelidad a la postura expresada en Nostra Aetate y la condena de toda discriminación o acoso por motivos de lengua, nacionalidad o religión. Una voz que se suma a la de los Pontífices del pasado, comenzando por Pío XII, quien en su mensaje radiofónico de Navidad de 1942 denunció que cientos de miles de personas, “solo por razón de nacionalidad o de estirpe, están destinadas a la muerte”. Amedeo Lomonaco – Ciudad del Vaticano La memoria no es un simple ejercicio cognitivo. Puede ser una lección esclarecedora, capaz de salvar a la humanidad de acontecimientos trágicos ya vividos en la historia. En particular, el Día de la Memoria, que se celebra cada año el 27 de enero para conmemorar a las víctimas del Holocausto, no es simplemente una fecha útil para que los estudiantes “repasen” algunos contenidos antes de un examen o de una evaluación sobre pági...

  Diez monjas benedictinas en un monasterio milenario ​  Resumir ​ Desde hace más de un milenio, la vida monástica en esta mezcla de abadía y castillo, situada en un lugar estratégico, ha santificado la región. Por iniciativa del pontificado de Pío XII, las monjas se mantienen vendiendo jabones, cremas y otros productos similares. 27/01/26 12:07 PM La abadía de San Vicente de Chantelle ( Divine Box /InfoCatólica ) Aprovechando que la semana pasada celebramos la festividad del gran mártir San Vicente de Zaragoza, diácono que murió mártir en Valencia durante la persecución de Diocleciano, puede ser buena idea dar una vuelta por la región de Allier (Francia) para descubrir la  abadía de San Vicente de Chantelle . Con su iglesia y claustro románicos, esta abadía benedictina se encuentra en uno de los lugares más destacados de la región del Borbonés. Este monasterio fue  fundado en 937 por San Odón, abad de Cluny , en un lugar en el que ya existía una iglesia dedicada al ...

   Campus de KSU | © WikiMedia REGISTRA UN RÉCORD HISTÓRICO DE CONVERSIONES CATÓLICAS Más de 100 personas se preparan para ingresar en la Iglesia católica en la Universidad Estatal de Kansas Una universidad de Kansas casi triplica sus conversiones al catolicismo mientras las parroquias rurales registran cifras récord. La Generación Z busca lo que perdura. «Ha sido como intentar controlar las compuertas de una presa», reconoce el responsable del programa de catequesis. 27/01/26 9:32 PM ( CVote/InfoCatólica ) Ha veces hay cierto lamento con la pérdida de fe de los estudiante al llegar a la etapa universitaria. No tiene por qué. Este año con la llegada de la Pascua, un grupo extraordinariamente numeroso de la Universidad Estatal de Kansas se prepara para entrar en plena comunión con la Iglesia católica: al menos 110 personas, principalmente estudiantes junto con profesores y personal, están completando el Orden de Iniciación Cristiana de Adultos (OCIA) de la parroquia del ministe...

La Diputación de Almería ha celebrado este domingo, en el Pabellón Moisés Ruiz, el acto de entrega de placas del ‘Reto BeActive 2025’, una iniciativa provincial que ha logrado movilizar a miles de personas en torno a la práctica deportiva y los hábitos de vida saludable. En el transcurso del acto se han reconocido a 16 ayuntamientos de la provincia y a los 10 centros educativos mejor clasificados en el Desafío Almería: Escuela de Vida Saludable 2025, poniendo en valor el compromiso institucional y educativo con una provincia más activa y saludable. El pueblo de Ohanes ha sido uno de los galardonados

  Carretero Calvo, Rebeca: “ El San Miguel venciendo al demonio del Museo de Arte Sacro de Teruel: una obra firmada del escultor Manuel Guitarte (ca. 1746-1821)”, BSAA arte, 91 (2025): 229-248. San Miguel venciendo al demonio Las características formales de la escultura y su policromía aconsejan fechar esta pieza en el tercer cuarto del siglo XVIII y destacarla como un ejemplo de la calidad artística alcanzada para entonces por su artífice. Sin embargo, aunque está firmada, la existencia de dos escultores homónimos –padre e hijo– no permite asegurar con rotundidad quién de los dos es el autor. Salvo en la confección del retablo de San José de la parroquial de Mas de las Matas, Manuel Guitarte padre apenas está documentado, mientras que es Manuel Guitarte hijo de quien conocemos más información, sobre todo a través de los dos pleitos comentados. El hecho de que, al menos hasta ahora, dispongamos de más obra documentada sobre el hijo, sepamos que fue maestro examinado por el gremio...

El primer monasterio de España declarado Monumento Nacional está en Huelva: «Es uno de los edificios más valiosos de Andalucía» ​ El convento franciscano ha sido testigo de algunos de los capítulos más decisivos de la Historia 02/11/2025 a las 07:44h. VICTORIA GÓMEZ Huelva En un alto y rodeado de pinares, muy cerca de la desembocadura de los ríos Tinto y Odiel, se alza el Monasterio de Santa María de La Rábida, uno de los lugares más emblemáticos de la provincia de Huelva. Desde hace siglos, este pequeño convento franciscano ha sido testigo de algunos de los capítulos más decisivos de la historia y, además, fue el primer monasterio de España declarado Monumento Nacional por Real Orden, en 1856. Ese reconocimiento temprano, otorgado cuando apenas existía una conciencia patrimonial como la actual, marcó el comienzo de la protección oficial del edificio y lo situó entre las joyas arquitectónicas más valiosas de Andalucía. Con sus muros encalados, su sobriedad franciscana y su entorno de ...

  Es una iglesia visigoda mandada construir por el rey Recesvinto en el año 661 y cuya ceremonia solemne de consagración se cree que fue el 3 de enero de 661.  Tradicionalmente esta fue una zona de cereales bien conocida por los romanos que construyeron allí villas importantes (se han encontrado restos en el lugar llamado  Dos Nogales ), y más tarde los visigodos también supieron aprovechar las tierras. [ La tradición —sin respaldo histórico ni arqueológico— cuenta de esta manera por qué el rey visigodo mandó construir este templo: [ Regresaba el rey godo Recesvinto, de haber derrotado al caudillo de los vascones, llamado Fruela, y en este pueblecillo se detuvo a descansar, pues se sentía enfermo de una afección renal. Durante este reposo bebió el agua de un manantial existente en el mismo lugar donde anteriormente existieron unas termas romanas y el recuperar rápidamente su salud se lo atribuyó a un hecho milagroso. Como gratitud decidió erigir en aquel lugar e...

  Iglesia de San Juan de Baños Vista de la iglesia. Localización País   España Comunidad   Castilla y León Provincia   Palencia Localidad Baños de Cerrato ( Venta de Baños ) Datos generales Categoría Monumento Nacional [ 1 ] ​ Código RI-51-0000076 Declaración 26 de febrero de 1897 Construcción Siglo  vii  - siglo  xix Estilo Visigodo Mapa de localización Iglesia de San Juan de Baños Ubicación en la provincia de Palencia. [ editar datos en Wikidata ] La  iglesia basílica de San Juan Bautista  es un monumento visigodo situado en la localidad de Baños de Cerrato (antigua  Balneos ) a tan sólo 7 km de la capital palentina. Esta localidad pertenece al municipio de Venta de Baños, en la provincia de Palencia (España), lugar que fue de villas y esparcimiento romanos. [ ​ Es Bien de Interés Cultural desde 1897. [ ​

¿Cuándo llegaron los franciscanos a España? A l a Península Ibérica los franciscanos llegan a partir de 1217, año en que se crea la Provincia de España, desmembrada a partir de 1232 en tres: Santiago, Aragón y Castilla. Éstas, a su vez, se subdividen en varias demarcaciones subalternas "custodias" y en conventos y casas.

​ Orden religiosa mendicante de varones.  A principios del siglo XXI la familia franciscana masculina la componen los llamados Hermanos Menores (OFM), los Hermanos Menores Conventuales (OFM Conv) y los Hermanos Menores Capuchinos (OFM Cap).

  Imagen de la Inmaculada de Murillo en el Oatorio de  san Felipe Neri Cadiz

JOHANNES B. FREYER ,LOS CAMINOS EDUCATIVOS FRANCISCANOS Carth 24 (2008) 339-352 "En la novela “El nombre de la Rosa” Adson pregunta: “¿Maestro, tú piensas que este es un lugar en el cual Dios se siente bien?”, y William responde: “¿Existe en este mundo un lugar en el cual Dios se sienta bien?”. Pienso que la pregunta de Adson es un interrogante crucial para la tradición franciscana. La respuesta de William deja la duda. Sin embargo, con esta duda los franciscanos no podían vivir. En el centro de la fe de un franciscano está Dios que se ha encarnado. En el centro de la devoción franciscana está el pesebre. Pero la realidad cruda demuestra que este mundo no es un lugar en el cual este Dios, que ha tomado la carne humana, se sienta bien! Esta realidad dura se presenta para el franciscanismo en la realidad de la cruz. La cruz que toma tantas formas en este mundo y en la historia humana. En un mundo donde Dios no se siente bien, tampoco el hombre está bien. Los franciscanos nunca se ha...

Los puntos más importante de esta educacion son: 1.-Objetivo: promover y hacer madurar, progresivamente, un comportamiento, un hábito, un estilo de vida que corresponda a ciertos valores.  2.-Tomar  en consideración a la persona entera en su dimensión fisico -psico-social-espiritual. 3.-Tener conciencia del ambiente, de las relaciones y de la propia historia.  4. Ser inclusiva y universal 5.-Educar para la vida y tener caracter práctico  6.- Mejorar  a individuo y  su hábitat ZAVALLONI afirma que los presupuestos de esta educacion son la visión dinámica de la formación como un itinerario progresivo, la convicción de deber desarrollar un camino integrativo de crecimiento humano en todas sus dimensiones, y la misión práctica de no abandonarse a sí mismo, a los otros y al mundo tal como es, porque un mundo mejor y un hombre más maduro y una vida más feliz son siempre posibles. ZAVALLONI R., L’Antropologia dell’Itinerarium Mentis, in L’Antropologia dei ...

Palabras de Gabriela Mistral  en la conferencia  San Francisco: Santo Patrono ,  al recibir el  Premio Anual de la Academia Norteamericana de la Historia Franciscana ,  en diciembre de 1950 ,    " Cuando el mundo repentinamente se endurece y se torna en una especie de fiera mitológica en vez de la consumada humanidad que Dios deseara, el genio franciscano, que es sobre todo un genio espiritual, se expande, se hace más sólido y se intensifica, como lo hacen las fuerzas cósmicas”.  

  Cantillo Maldonado, L. D. (2026, enero-abril). La pedagogía de la alteridad: un paradigma de la educación en construcción. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (77), 326-358.  Este artículo presenta una reflexión teórico-conceptual en torno al constructo pedagogía de la alteridad, con el objetivo de interpretar el planteamiento y los alcances educativos de este nuevo paradigma de la educación moral. Mediante una metodología con enfoque cualitativo, a partir de una revisión no sistemática de la literatura, utilizando el método de análisis documental emergieron las categorías que sustentan este escrito. A saber, la pedagogía de la alteridad como paradigma de la educación que pretende otra manera de educar, desde la responsabilidad para vivir en paz, justicia, solidaridad y con compromiso ambiental. Las características o rasgos que la identifican: acogida, responsabilidad, compasión, testimonio y esperanza. La relación educativa, vista como una relación ética y las ...

Brito Alvarado, Xavier, and Ana María Sedeño Valdellós. 2026. “La bioética Del Transhumanismo O La bioideología Neoliberal”. Andares: Revista De Derechos Humanos Y De La Naturaleza, no. 9 (January): 27-38. El análisis del transhumanismo y su relación con las biotecnologías muestra que nos encontramos ante una encrucijada histórica: el ser humano, al expandir sus fronteras biológicas gracias a la tecnociencia, se enfrenta a dilemas éticos sin precedentes que redefinen lo que significa “ser humano”. La transición hacia un horizonte poshumano no es solo un proceso técnico, sino un fenómeno profundamente cultural, político y económico que pone en riesgo la dignidad y la equidad social. En primer lugar, este ensayo permite concluir que las biotecnologías no son neutrales, sino que se inscriben en matrices de poder. El auge del biocapitalismo y de las bioideologías neoliberales orienta la investigación hacia la mercantilización de la vida, anteponiendo los intereses corporativos al bienesta...

  Los «kikos», con el Papa ​  Resumir ​ El Camino Neocatecumenal es hoy una realidad eclesial entre las más florecientes Antonio Pelayo La Razón La Razón Fundado en los años setenta por el madrileño Kiko Argüello, el Camino Neocatecumenal es hoy una realidad eclesial entre las más florecientes. Hoy actúan en 139 países de los cinco continentes, lo componen centenares de miles de fieles, disponen de 115 seminarios «Redemptoris Mater» y cuentan con el apoyo de numerosos obispos y cardenales. A lo largo de estas décadas no les han faltado tampoco las críticas ni las acusaciones de querer convertirse en una Iglesia dentro de la Iglesia y y de estar al margen de los obispos. Los Papas anteriores Juan Pablo II, Benedicto XVI y Francisco no han dejado de amonestarles, reconociendo siempre su servicio y entrega. Había, por eso, cierta curiosidad en conocer qué les iba a decir León XIV al recibirles por primera vez en audiencia el pasado lunes 19 de enero. Para el Papa agustino no son ...

Toda pedagogía parte de una antropologia, es decir, del concepto de hombre en el que se sustenta y los valores porque son los que dirigen la accion de los hombres. Parte del hombre creado por Dios, hecho a su imagen y semejanza, un hombre libre de elegir su propio destilo.Un hombre como ser creado y redimido, comunitario, eclesial y ecuménico. Un hombre que se relaciona con todo los creado y cuyo modelo es Cristo Los franciscanos desde sus inicios tienen como característica la minoridad como rechazo al pensamiento egoista, y así mismo la fraternidad, el servicio y el trabajo, y todos estos valores se pueden y se deben enseñar. Una fraternidad concreta que lleva a la solidaridad, a la responsabilidad de manera alegre, respetando lo diferente. Porque el valor fundamental de la comunidad franciscana es el Amor. En la sociedad actual el individualismo y los valores son externos, por lo que el franciscanismo actual sigue la Ratio Formactones redactado en 1991 cuyas linea principales son: a...

Lértora Mendoza, Celina A.. (2006). La formación ética del científico: Un aporte actual del franciscanismo. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy, (30), 201-211. Recuperado en 25 de enero de 2026, de https://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-81042006000100013&lng=es&tlng=es. La formación de una conciencia ética del científico en cuanto tal no ha sido un tema que despertase mayor interés hasta hace pocos lustros. Se suponía en general que la instrucción universitaria formaba adecuadamente su conciencia profesional y que su educación social (familiar, religiosa, etc.) formaba su personalidad en los demás aspectos. Los conflictos, si se suscitaban, se resolvían conforme a ciertas reglas pragmáticas que suponían ante todo la exacta distinción de funciones. En otros términos, que la deontología profesional nunca se opondría a la conciencia general del individuo. Hoy ya no estamos seguros de esto. Y tamp...

Rafael Narbona, filósofo: "Actualmente, la espiritualidad es un camino más fructífero que las religiones. No nos impone penitencias ni restricciones, solo nos invita a prescindir de lo nocivo, como el odio o el miedo para buscar la paz interior" ​ Hay preguntas que el ser humano se sigue haciendo y la ciencia no siempre puede contestarlas. De ahí que se busquen nuevas respuestas. 23 de enero de 2026 · 13:14 Inés Urdaci  Cada vez menos personas se declaran religiosas, pero casi todo el mundo asegura que cultiva alguna forma de espiritualidad. El mensaje religioso está quedando desacreditado, algo comprensible, pues en la historia hay infinidad de ejemplos del uso de la religión como herramienta de opresión y manipulación. Esto no ha afectado a las grandes preguntas de la existencia, que siguen planteándonos los mismos interrogantes: ¿cómo surgió el universo?, ¿hay algo después de la muerte?, ¿existe Dios? El hallazgo de las leyes de la termodinámica en 1824 puso de manifiest...